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2011年山东省会计从业资格考试财经法规与会计职业道德和会计基础考试真题及答案
现在山东省会计从业资陵派格考试财经法规与会计职业道德和会计基础考试实行题库型的考试了,考试时再题库里随机抽题,每察慧个考生的题都不同,是没有你那种所谓的真题的,不过有个炎龙会计网不错,我就是在哪里看了提通过考试的。尺没贺
2023-05-11 03:58:30求北京市会计从业资格考试《财经法规与会计职业道德》《会计基础》及《会计电算化》近十年真题及答案
北京八方永信培训网站有09年真题和答案 你可以看一看 另外可以去听听会计取证考试的名师串讲 突击一下重点难点恳求2011年会计从业资格考试的模拟试题(会计基础和财经法规的都需要!谢谢啦。。。。)
会计从业资格的会计基础模拟 一、单项选择题 1.下列选项中,不属于总预算会计核算的收入的是( )。 A.基金预算收入 B.财政补助收入 C.补助收入 D.财政周转金 【答案】B 【解析】总预算会计核算的收入包括一般预算收入、基金预算收入、专用基金收入、补助收入、上解收入、调入资金、财政周转金等。财政补助收入属于事业单位的收入。 2.下列支出方式中,不属于一般预算支出方式的是( )。 A.财政直接支付 B.财政授权支付 C.财政实拨资金 D.上解支出 【答案】D 【解析】选项D,上解支出是一般预算支出的内容,不是方式。 3.以固定资产对外投资,按合同协议确定的价值,借记“对外投资”科目,贷记的会计科目是( )。 A.“固定资产”科目 B.“固定基金”科目 C.“事业基金——投资基金”科目 D.“事业基金——一般基金” 【答案】C 【解析】以固定资产对外投资,按合同协议确定的价值,借记“对外投资”科目,贷记“事业基金——投资基金”科目;同时按转出的固定资产账面价值借记“固定基金”科目,贷记“固定资产”科目。 4.事业单位债券投资取得的利息收入,应计入( )。 A.“事业基金”科目 B.“事业收入”科目 C.“营业收入”科目 D.“其他收入”科目 【答案】D 【解析】事业单位债券投资到期取得的利息收入,计入“其他收入”科目核算。 5.事业单位当年未分配的结余,应全数转入( )。 A.专用基金——职工福利基金 B.专用基金——医疗基金 C.事业基金——投资基金 D.事业基金——一般基金 【答案】D 【解析】事业单位当年实现的结余,应按照规定进行分配,结存的未分配结余,转入“事业基金——一般基金”中。 6.实行国库集中支付后,对于由财政授权支付的支出,事业单位在借记“事业支出”等科目的同时,应贷记( )科目。 A.现金 B.银行存款 C.财政补助收入 D.零余额账户用款额度 【答案】D 【解析】财政授权支付方式下,应贷记“零余额账户用款额度”账户。如果是财政直接支付方式,贷方应该是“财政补助收入”科目。 7.某事业单位当年实现事业结余600万元,经营结余900万元。假设该单位经营结余应按25%的税率缴纳所得税,按当年事业结余和经营结余的10%提取福利基金。则结转到“事业基金——一般基金”科目的未分配结余为( )万元。 A.1305 B.1203 C.1350 D.1125 【答案】D 【解析】转入“事业基金——一般基金”科目的未分配结余=(600+900)-900×25%-(600+900)×10%=1125(万元)。 8.下列各项处理中,不正确的是( )。 A.为了对捐赠业务进行正确的核算,民间非营利组织应区分捐赠与捐赠承诺 B.捐赠承诺不满足非交换交易收入的确认条件 C.民间非营利组织对于捐赠承诺,要在承诺时确认收入 D.如果捐赠人对捐赠资产的使用设置了时间限制或用途限制,则所确认的相关捐赠收入为限定性捐赠收入 【答案】C 【解析】选项C,民间非营利组织对于捐赠承诺,不应确认收入。 9.某民间非营利组织2010年年初“限定性净资产”科目余额为200万元。2010年年末有关科目贷方余额如下:“捐赠收入——限定性收入”800万元、“政府补助收入——限定性收入”150万元,不考虑其他因素,2010年年末民间非营利组织积存的限定性净资产为( )万元。 A.1150 B.1000 C.350 D.950 【答案】A 【解析】民间非营利组织历年积存的限定性净资产=200+(800+150)=1150(万元)。 10.某情报资料研究会为民间非营利组织,按照规定每位会员需缴纳年费90元且无限定用途,2010年1月10日实际收到当年度会费9万元,假定按月确认收入。则2010年该研究会的相关处理中,不正确的是( )。 A.2010年1月10日实际收到当年度会费时,借记“银行存款”科目9万元,贷记“预收账款”科目9万元 B.2010年1月末确认会费收入时,借记“预收账款”科目0.75万元,贷记“会费收入——非限定性收入”科目0.75万元 C.2010年年末,借记“会费收入——限定性收入”科目9万元,贷记“限定性净资产”科目9万元 D.2010年年末,借记“会费收入——非限定性收入”科目9万元,贷记“非限定性净资产”科目9万元 【答案】C 11.2009年6月,某民办医院销售药品,价款30万元,药品成本为25万元,价款已经存入银行,不考虑增值税因素。则不正确的会计核算方法是( )。 A.借记“银行存款”科目,贷记“商品销售收入”科目30万元 B.期末,“业务活动成本”科目余额转入“限定性净资产”科目 C.借记“业务活动成本”科目,贷记“存货”科目25万元 D.期末,“业务活动成本”科目余额转入“非限定性净资产”科目 【答案】B 【解析】一般情况下,民间非营利组织销售商品(如出版物、药品)等所形成的收入为非限定性收入,除非相关资产提供者对资产的使用设置了限制 二、多项选择题 1.下列各项中,属于预算会计要素的有( )。 A.资产 B.负债 C.净资产 D.收入和支出 【答案】ABCD 2.下列关于预算会计的说法中,正确的有( )。 A.财政总预算会计科目是总预算会计进行核算的基础 B.财政预算外资金实行收支两条线管理办法 C.预算会计平衡等式为资产+支出=负债+净资产+收入,或者资产=负债+净资产 D.我国财政总预算会计核算以权责发生制为基础核算 【答案】ABC 【解析】选项D,我国财政总预算会计核算以收付实现制为基础核算,而不是以权责发生制为基础。 3.下列关于民间非营利组织会计的核算中,说法正确的有( )。 A.民间非营利组织的会计基本假设包括会计主体、持续经营、会计分期和货币计量 B.民间非营利组织以收付实现制为基础进行核算 C.民间非营利组织的会计目标是满足会计信息使用者的信息需要 D.民间非营利组织的会计报表包括资产负债表、业务活动表和现金流量表及会计报表附注和财务情况说明书 【答案】ACD 【解析】选项B,民间非营利组织以权责发生制为基础进行核算。 4.国库单一账户体系由下列( )银行账户构成。 A.国库单一账户 B.财政部门零余额账户 C.预算单位零余额账户 D.预算外资金专户 【答案】ABCD 【解析】国库单一账户体系由下列银行账户构成:国库单一账户、财政部门零余额账户、预算单位零余额账户、预算外资金专户以及特设专户。 5.下列关于事业单位财政补助收入的确认和计量中,说法正确的有( )。 A.事业单位财政补助收入有财政直接支付、财政授权支付和财政实拨资金三种方式 B.财政直接支付方式下,事业单位在实际使用了财政资金的同时再确认财政补助收入 C.在财政授权支付方式下,事业单位收到的用款额度,可以用于结算和支付 D.在财政实拨资金方式下,事业单位收到的是货币资金,在商业银行开设的是实存资金账户 【答案】ABCD 6.事业单位年终结账后,下列会计科目应转入事业单位结余,期末无余额的有( )。 A.财政补助收入 B.事业收入 C.经营结余 D.其他收入 【答案】ABD 【解析】选项C,年度终了,经营结余通常应当转入结余分配,但如为亏损,则不予结转。其他选项的期末余额都应转入“事业结余”或“经营结余”科目,结转后无余额。 7.2009年10月6日某基金会收到甲公司100万元的现金捐赠,甲公司要求该基金会在2010年内使用90万元用于资助大学生,剩余10万元用于基金会日常管理。2010年,该基金会使用甲公司捐赠的款项形成的基金100万元,其中支付10万元用于支付日常管理费用,支付90万元用于资助贫困大学生。则该基金会正确的会计处理有( )。 A.2009年10月6日收到甲公司现金捐赠,贷记“捐赠收入——限定性收入”100万元 B.2009年12月31日,将捐赠收入转为非限定性净资产 C.2010年捐赠时,借记“管理费用”10万元、“业务活动成本”90万元 D.2010年重分类时,借记“限定性净资产”100万元,贷记“非限定性净资产”100万元 【答案】ACD 【解析】B选项不正确,应该将捐赠收入转为限定性净资产。有关会计分录如下: 2009年10月6日收到甲公司现金捐赠 借:银行存款 100 贷:捐赠收入——限定性收入 100 2009年12月31日,将捐赠收入转为限定性净资产 借:捐赠收入——限定性收入 100 贷:限定性净资产 100 2010年使用甲公司捐赠的款项及重分类的会计分录 借:管理费用 10 业务活动成本 90 贷:银行存款 100 借:限定性净资产 100 贷:非限定性净资产 100 8.某民办研究所2009年6月30日接受某机构捐赠的设备一台,价值为500万元,该机构要求研究所将设备用于研究开发某项目,期限为1年,1年以后用途不限。该设备预计使用年限为5年,采用直线法计提折旧(假定折旧金额计入业务活动成本),不考虑净残值。下列说法中正确的有( )。 A.2009年计提折旧50万元 B.2009年将“捐赠收入——限定性收入”科目50万元转入“捐赠收入——非限定性收入”科目贷方 C.2009年末将“捐赠收入——限定性收入”科目450万元转入“限定性资产”科目贷方 D.2009年末将“捐赠收入——非限定性收入”科目50万元转入“非限定性资产”科目贷方 【答案】ABCD 【解析】相关会计分录如下: 2009年6月30日 借:固定资产 500 贷:捐赠收入——限定性收入 500 2009年12月31日 借:业务活动成本 50(500/5×1/2) 贷:累计折旧 50 借:捐赠收入——限定性收入 50 贷:捐赠收入——非限定性收入 50 借:捐赠收入——限定性收入 450 贷:限定性净资产 450 借:捐赠收入——非限定性收入 50 贷:非限定性净资产 50 借:非限定性净资产 50 贷:业务活动成本 50 三、判断题 1.财政直接支付和财政授权支付是国库集中收付改革后采用的国库集中支付方式,实拨资金是传统的财政资金拨付方式。( ) 【答案】对 2.事业单位的会计报表比较简单,主要包括资产负债表和收入支出表。( ) 【答案】对 3.民间非营利组织的会计要素划分为资产、负债、净资产、收入、支出和费用六大会计要素。( ) 【答案】错 【解析】民间非营利组织的会计要素是不包括支出要素的。 4.事业单位当年实现的未分配结余,应全部转入专用基金。( ) 【答案】错 【解析】事业单位当年实现的未分配结余,应全数转入“事业基金——一般基金”科目。 5.事业单位的事业收入是指事业单位开展专业业务活动及其辅助活动之外的非独立核算的经营活动所取得的收入。( ) 【答案】错 【解析】事业收入是指事业单位开展专业业务活动及辅助活动所取得的收入。 6.国库单一账户在财政总预算会计中使用,事业单位会计中均要设置该账户。( ) 【答案】错 【解析】国库单一账户在财政总预算会计中使用,事业单位会计中不设置该账户。 7.民间非营利组织发生的无形资产处置净损失,应借记“其他收入”科目。 【答案】错 【解析】民间非营利组织发生的无形资产处置净损失,按照实际取得的价款,借记“银行存款”等科目,按照该项无形资产的账面余额,贷记“无形资产”科目,按照其差额,借记“其他费用”科目。 8.如果限定性政府补助收入的限制在确认收入的当期得以解除,应当将其转为非限定性政府补助收入,借记“政府补助收入——限定性收入”科目,贷记“政府补助收入——非限定性收入”科目。( ) 【答案】对 9.民间非营利组织的净资产,是指资产减去负债后的差额,按照是否受到限制,分为限定性净资产和非限定性净资产。( ) 【答案】对 10.对于民间非营利组织接受的劳务捐赠,应在收到时确认收入。( ) 【答案】错 【解析】对于民间非营利组织接受的劳务捐赠,不应确认收入,但应当在会计报表附注中作相关披露。 四、计算分析题 1.甲事业单位为财政全额拨款的事业单位(以下简称甲单位),自2008年起,实行国库集中支付和政府采购制度。经财政部门核准,甲单位的工资支出、10万以上的物品和服务采购支出实行财政直接支付方式,10万元以下的物品和服务采购支出以及日常零星支出实行财政授权支付方式。 甲单位12月份对有关国库集中支付和政府采购事项如下(假定甲单位无纳税和其他事项): (1)2日,甲单位收到代理银行转来的“财政授权支付额度到账通知书”,通知书中注明的本月授权额度为150万元。 (2)4日,甲单位收到财政国库支付执行机构委托代理银行转来的“财政直接支付入账通知书”和“工资发放明细表”,通知书和明细表中注明的工资支出金额为160万元,代理银行已将160万元划入甲单位职工个人账户。 (3)6日,甲单位按规定的政府采购程序与A供货商签订一项购货合同,购买一台设备,合同金额110万元。合同约定,所购设备由A供货商于5天内交付,设备价款在交付验货后由甲单位向财政申请直接支付。 (4)9日,甲单位收到所购设备和购货发票,购货发票上注明的金额为110万元。甲单位在验货后,于当日向财政国库支付执行机构提交了“财政直接支付申请书”,向财政申请支付A供货商货款,但当日尚未收到“财政直接支付入账通知书”。 (5)11日,甲单位收到代理银行转来的用于支付A供货商货款的“财政直接支付入账通知书”,通知书中注明的金额为110万元。 (6)14日,甲单位从零余额账户提取现金6万元。 (7)20日,甲单位按规定的政府采购程序与B供货商签订一项购货合同,购买10台办公用计算机,合同金额为9万元。合同约定,所购计算机由B供货商于本月22日交付,货款由甲单位在验货后向代理银行开具支付令。22日,甲单位收到所购计算机,但购货发票尚未收到。甲单位验货后,向代理银行开具了支付令,通知代理银行支付B供货商货款。24日,甲单位收到B供货商转来的购货发票,发票中注明的金额为9万元。 要求: 做出上述业务相关的会计处理。 【答案】 (1)借:零余额账户用款额度 150 贷:财政补助收入 150 (2)借:事业支出 160 贷:财政补助收入 160 (3)不做账务处理。 (4)借:固定资产 110 贷:应付账款 110 (5)借:事业支出 110 贷:财政补助收入 110 借:应付账款 110 贷:固定基金 110 (6)借:现金 6 贷:零余额账户用款额度 6 (7)借:事业支出 9 贷:零余额账户用款额度 9 借:固定资产 9 贷:固定基金 9 2.某残疾基金会2010年发生如下经济业务: (1)8月24日,与甲公司签订一份捐赠协议,协议规定,甲公司向该基金会捐赠2500万元,其中2000万元用于资助残疾人员的治疗,500万元用于此次捐赠活动的宣传和管理,款项将在协议签订后的10日内汇至该基金会银行账户。根据此协议,9月2日,该基金会收到捐款2500万元,款项存入银行。9月4日,该基金会将2000万元用于资助残疾人员的治疗,15万元用于此次捐赠活动的宣传和管理。9月14日,该基金会与甲公司又签订一份补充协议,协议规定,此次捐赠活动结余款项中的50万元由该基金会自由支配。至年末此结余未支出。 (2)2010年10月30日,妇女委员会支付给该残疾基金会50万元,并转入该基金会的银行账户,此款项专门用于某市残疾人员注射流感疫苗相关款项支付。截至2010年12月31日,基金会共发生相关支出15万元。 (3)购进327.5万元的存货,款项用银行存款转账支付,货物入库。 (4)2010年1月31日,该基金会接受了某企业一项房产捐赠,价值为1800万元,捐赠人要求将其作为基金会所属培训学校教学楼,不得出售或者挪为他用。房产预计使用年限为10年,采用直线法计提折旧,不考虑净残值。 假定不考虑其他因素。 要求: (1)编制收入费用相关的分录; (2)不考虑期初余额的影响,计算2010年限定性净资产、非限定性净资产的金额,并编制相关的分录。 【答案】 (1)①2010年8月24日,不满足捐赠收入的确认条件,不需要进行账务处理。 2010年9月2日,按照收到的捐款金额,确认捐赠收入。 借:银行存款 2500 贷:捐赠收入——限定性收入 2500 9月4日: 借:业务活动成本 2015 贷:银行存款 2015 借:捐赠收入——限定性收入 2015 贷:捐赠收入——非限定性收入 2015 9月14日: 借:捐赠收入——限定性收入50 贷:捐赠收入——非限定性收入50 ②政府补助相关的核算 借:银行存款50 贷:政府补助收入——限定性收入50 借:业务活动成本15 贷:银行存款15 借:政府补助收入——限定性收入15 贷:政府补助收入——非限定性收入15 ③购入存货的核算 借:存货 327.5 贷:银行存款 327.5 ④ 借:固定资产 1800 贷:捐赠收入——限定性收入1800 借:管理费用165 贷:累计折旧165 借:捐赠收入——限定性收入165 贷:捐赠收入——非限定性收入165 (2)限定性净资产=2500-2015-50+50-15+1800-165=2105(万元) 非限定性净资产=2015+50+15+165-2015-15-165=50(万元) 借:捐赠收入——限定性收入 2070(2500-2015-50+1800-165) 政府补助收入——限定性收入 35(50-15) 贷:限定性净资产2105 借:捐赠收入——非限定性收入 2230(2015+50+165) 政府补助收入——非限定性收入 15 贷:业务活动成本2030(2015+15) 管理费用165 非限定性净资产50 -
手淫导致的早泄不治会自己恢复吗
要看稿旦亏是否严重了,不严重的话键神自己可以恢复的。
2023-05-11 03:40:48
特别严重的话,通过练予寿强肾功之类的方法来恢复。
年轻人一定要戒掉手淫,这是万恶迟衡之源,远离消极负面的东西。手淫导致的早泄不治会自己恢复吗
我的情况和楼主差不多,上大学是由于过度手淫,导致肾虚,后来结婚了 才发现性生活严重受到影响,不足一分钟, 严重影响到夫妻之间的感情。 找了,大鹏变身记,才恢复了正常,现在一般都能有十五分钟,好的时候能有二十分钟,与楼主共勉手淫导致早泄可以自己恢复吗
早泄能通过锻炼恢复吗 -
教育心理学的一道题!!请你从心理学角度分析这一现象,并写出你的感想
是心理暗示效应和期望效应。橘铅提高对事件的重视程度,圆绝好和对美好结果的期望,就会增强行动者的行动力和自信心。类似心理学上的马利翁宏枝效应。
2023-05-11 03:36:50是教育心理学考试的一道论述题,求大神帮忙:简述归因理论,并试着用归因理论分析自己在生活学习中的失败
【成败归因理论】 韦纳成败归因理论把人们活动成败的原因分为能力高低、努力程度、任务难度、运气好坏、外界环境和身心状况六大类。 根据韦纳的成败归因理:如果学生把失败归因为无能这一不可控的稳定因素,今后就会不再努力;如果归因为努力不够这一可控的和不稳定的因素,下一次就可能加强努力。因此,将失败归因于努力因素最有利于学生向积极的方向发展。教育心理学分析题求解!!!!!!!!
第一题(我的一点点理解,这个题目不一定对啊) “不想当元帅的士兵就不是好士兵”,这个应该是反映了榜样的作用,著名的心理学家班杜拉曾经做过一个观察学习的实验,就是说明通关观察榜样的行为来获得学习的同一种方式。在这句话中,元帅应该是所有士兵的学习的榜样,所有的士兵都应该向元帅学习,同样在教学中我们也应该注意为学生树立学习的榜样,促进学生在知识、品德方面的学习。而且我们还学要注意,学习者所学习榜样的特点,要接近学习者实际。 第一题的另外一种理解就是:学习动机理论 不想当元帅的士兵就不是好士兵”反映了很强的学习动机,知足常乐反映反映了较弱的学习动机。具体就不在深入阐述了,这种解释感觉不是很对。 第二题 对气质的认识 气质是不以人的活动目的和内容为转移的心理活动的典型的稳定的动力特征。 它是指在人的认识、情感、言语、行动中,心理活动发生时力量的强弱、变化的快慢和均衡程度等稳定的动力特征。主要表现在情绪体验的快慢、强弱、表现的隐显以及动作的灵敏或迟钝方面,因而它为人的全部心理活动表现染上了一层浓厚的色彩。它与日常生活中人们所说的“脾气”、“性格”、“性情”等含义相近。 气质与性格的差别:气质没有好坏之分,且是先天的,与生俱来的,不易改变的。性格是后天形成的,较易改变。某种气质的人更容易形成某种性格,性格可以在一定程度上掩饰、改变气质。气质的可塑性小,性格的可塑性大。 气质不影响活动的性质,但可以影响活动的效率;气质不能决定一个人活动的社会价值和成就的高低;人的气质本身无好坏之分,气质类型也无好坏之分。 在实践中应用: 由于人们的气质各不相同,所以要求在教育工作中必须采取因材施教、个别对待的方法。例如,严厉的批评对于胆汁质或多血质的学生会促使他们遵守纪律,改正错误,但对抑郁质的学生则可能产生不良后果。这就要求教育工作者考虑学生的气质特点。又如,在改变作息制度和重新编班时,多血质的学生很容易适应,无需特别关心,而对于粘液质、抑郁质的学生则需给予更多的关怀和照顾,才能使他们逐步适应新的环境。 第三题 一、注意的种类 根据注意有无目的性和是否需要意志努力,可分为三种: (一)无意注意 1、概念:无意注意又称为不随意注意,指事先没有预定目的,需要意志努力的注意。 2、影响因素:(可分为主客体两方面的因素) (1) 客体因素:(即刺激物本身的特点) ①刺激物的相对强度(强光、强声、强味) ②刺激物的对比关系、 ③刺激物的活动与变化 ④刺激物的新奇性 (2)主体因素(即人的生理心理状态) ①人对事物的需要、兴趣和态度 ②人的情绪、精神、期待、健康状况等 ③知识经验。 (二) 有意注意 1、 概念:事先有预定目的,必要时需做出一定意志努力的注意,也称随意注意。 2、 引起和保持有意注意的主要条件 (1)明确的任务 (2)合理组织与完成任务有关的活动 (3)用坚强意志与干扰作斗争。 二、注意规律在教学过程中的应用 (一)注意品质特征规律的应用 1、注意广度的应用 (1) 使教学内容有规律或相互联系 (2) 使用学生熟悉的语言和方法 (3) 照顾不同年龄特点 2、注意稳定性的应用 多组织活动,变换形式,内容新颖 3、注意的分配: 4、注意转移的应用:紧张度高,转移慢,安排教学应由简入繁,或以新颖有趣引起转移。 第四题 题目中的李老师充分运用了心理学中注意的原理,即人容易对新异的刺激产生反应,新异的物品容易引起人的注意。 具体来讲,老师着装的变化容易引起学生的无意注意,若是在上课的时候让学生见到老师,那么学生会把自己的注意力用在思考、评价老师衣服上,而影响听课效果。 李老师的高明之处在于,穿上新衣服提前来到学生中间,让学生提前适应老师的变化,将一种新异刺激物变成学生习惯的东西,这样可以弱化学生上课对老师着装的注意,保证上课的听课质量。 第五题(说实话,这个题目有点问题,培养学生哪方面的能力?观察能力?创造能力?学习能力?答案是按照一般能力的培养来理解的) 能力不同于知识、技能,但是又与知识和技能有密切关系。对青少年儿童来讲,发展能力是与系统学习知识和掌握知识技能分不开的。在学校中,课堂教学的正确组织有利于学生能力的发展。因此,我们应该在教学中从以下几点来培养学生的能力: 1、精心备课,组织好教师上课的语言,课堂教学准确、严密,培养学生的思维和言语能力; 2、根据学生的实际年龄与心理特征,创造适合于学生的丰富教学刺激,培养学生的想象和创造力; 3、在教给学生知识的同时,尽量创造实践机会,让学生学以致用,让实践活动促进学生能力的积累与增长; 4、注意因材施教,培养不同学生广泛的兴趣和强烈的求知欲,充分发挥学生学习的主动性,在教师的指导下,帮助学生提高能力 第六题 机械识记是指人根据材料的外在联系,没有意义或不理解其意义的情况下,采取机械重复的方法所进行的识记。意义识记是根据事物的内在联系,在反复领会、理解,弄清事物本身意义的基础上所进行的识记。 二者的区别在于:机械识记是在对所学材料不理解的情况下,所进行的一种记忆方式,机械识记的基本条件是多次重复、强化。它的优点是保证记忆的准确性。缺点是花费时间较多,消耗精力大,对材料很少进行加工。意义识记是在理解学习材料的基础上,根据材料的意义进行的记忆方式。在领会材料本身的意义,把它同已有的知识经验联系起来,并纳入人的知识系统,保留在记忆中。这种识记,保持时间长,也较容易提取,但不一定十分精确。 总之,在全面性、速度和牢固性等方面,意义识记均优于机械识记。 在学习中起的作用:如果个体掌握的相关的知识经验较少,那么机械识记是学习的开始,它在人的生活、学习和工作中仍是不可缺少的。因为总是有一些材料是无意义的,或一时难以理解而又必须记住的,用机械识记,先储存在记忆中,以后逐步加以理解,可备实践之用。意义识记是在机械识记掌握的知识经验基础之上的提升,可以使得个体更深、更牢固的掌握和存储知识。 怎样提高学生的记忆效果: 1、根据学生年龄,知识经验特点,适当的组织学生采取合适的记忆策略,一般来讲小学低年级的学生采用机械记忆的较多,老师应该要求这个阶段的孩子多记多背;对于小学中高年级的学生,教师应当适当的帮助学生组织所学知识,引导学生采取意义识记的策略; 2、组织有效的复习,如及时复习、正确分配学习时间、阅读与重现交替; 3、注意排除学习材料的前后影响,注意学习时的序列位置效应; 4、采用多种手段加强记忆,如上课可以采用多媒体、角色表演、制作记忆卡片等多种形式学习 -
微信附近的人看不到我解决方法 微信附近人看不到自己怎么解决方法
重新:进入手机设置->隐私->定位服务->选择需定位的微信程序。具体操作步骤如下:
(1)点击设置。
(2)进入设置。
(3)点击隐私。
(4)点击定位服务。
(5)进入定位服务。
(6)找到轮嫌微信点击微信。
(7)关闭定位服务。
(8)重新开启定位服务。
(9)附近的人可看到用户。
注意圆缓事项:
若根据上述步骤操作后,仍然未能解决,可能是由于功腊腔手能使用频繁或功能使用异常所致,尝试暂停一段时间后再使用。
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微信附近的人看不到我怎么办 2023-05-11 03:09:16 -
模拟信号和数字信号各有什么优缺点 模拟信号转数字信号转换器
模拟信号:保密性差、抗干扰能力弱。
数字信号:抗干扰能力强、通信的保密性好。
数字信号,顾名思义就是指的自变量是离散的,而且因变量也是离散的一种信号。数字信号的自变量是用整数表示的,它的因变量用有限的数字来表示。数字信号是用两种物理状态来表示0和1的,所以数字信号的质量很强,抗干扰能力也比较强。
模拟信号指的就是信息参数在给定的范围内表现为连迅缓续的信号。模拟信号的信息的特征量可以在瞬间转变为任意的数值信号。模拟信号在传输的过程中需要将信息信号转换为电波信号,再通过有线或者是无线的方法传播出去。
模拟信号缺点:
模拟信号保密性差:模拟通信,尤其是微波通信和有线明线通信,很容易被窃听。只要收到模拟信号,就容易得到通信内容。
模拟信号抗干扰能力弱:电信号在沿线路的传输过程中会受到外界的和通信系统内部的各种噪声干扰,噪声和信号混合后难以分开,从而使得通信质量下降。线路越长,噪声的积累也就越多。
数字信号抗干扰能力强:
数字信号在传输过程中会混入杂音,可以利用电子电路构成的门限电压(称为阈值)去衡量输入的信号电压,只有达到某一电压幅度,电路才会有输出值,并自动生成一整齐的脉冲(称为整形或再生)。较小杂音电压 到达时,由于它低于阈值而被过滤掉,不会引起电路动作。因此再生的信号与原信号完全相同,除非干扰信号大于原信号才会产生误码。为了防止误码,在电路中设置了检验错误和纠正错误的方法,即在出现误码时,可以利用后向信号使对方重发。因而数字传输适用于较远距离的传输,也能适用于性能较差的线路。
数字信号优点:
数字信号加强了通信的保密性:数字语音信号经A/D变换后,可以先进行加密处理,再进行传输,在接收端解密后再经D/A变换还原成模拟信号。语音数字化为加密处理提供了十分有利的条件,且密码的位数越多,破译密码就越困难。
拓展资料:
信号是表示消息的物理量,如电信号可以通过幅度、频率、相位的变化来表示不同的消息。这种电信号有模拟信号和数字信号两类。信号是运载消息的工具,是消息的载体。从广义上讲,它包含光信号、声信号和电信号等。按照实际用途区分,信号包括电视信号、广播信号、雷达信号,通信信号等;按照所具有的时间特性区分,则有确定性信号和随机性信号等亩凯模。
信号是运载消息的工具,是消息的载体。从广义上讲,它包含光信号、声信号和电信号等。例如,古代人利用点燃烽火台而产生的滚孙轮滚狼烟,向远方军队传递敌人入侵的消息,这属于光信号;当我们说话时,声波传递到他人的耳朵,使他人了解我们的意图,这属于声信号;
遨游太空的各种无线电波、四通八达的电话网中的电流等,都可以用来向远方表达各种消息,这属电信号。人们通过对光、声、电信号进行接收,才知道对方要表达的消息。
模拟信号和数字信号各有什么优缺点
数字信号因为处理更复杂,所以价格要贵一点 数字信号可以复用,所以容量更容易做大,模拟信号也可以复用,但不能太多,因为会造成干扰 对于一般的应用而言,数字信号在传输过程中一般没有失真,即使偶尔有,也可以进行纠错,即使纠正不了也不会使叠加,模拟信号相反,传输中都会有失真,失真后不可恢复,去失真会叠加,例如卫星电视一般非常清晰,而一般的会有雪花、杂音、串台等。 对于特别高品质的信号,模拟信号失真更小。因为数字信号是对模拟信号采样后形成的,只要有采样就有失真。例如数码相机是数字的,1000万像素,如果放大到10米,就会有马赛克,但是普通的胶卷照相机的就不会。 数字信号容易进一步处理,比如压缩,比如修改,显卡的模拟信号和数字信号各有什么优缺点?
你电视机播模拟信号跟播数字型号有区别么。。想想吧。 模拟信号的规则是以控制形成量从而控制输出的,而数字信号则是利用开和关,利用一个特定的编码规则(也可以理解为以前发电报的那种编码),从而控制输出 数字信号是存在高低量之分,而模拟信号则存在由高至低全阶段的形成量之区分。 如果说成游戏,模拟信号就如同是走10部代表完全信号,不走代表无信号,而走的多少代表信号量的大小 数字信号,只要走了,则为有信号,不走则为无信号, 走的时间越长则信号越强,脉冲宽度越短同样信号也越强 2023-05-11 03:02:55 -
1870年以后,科学技术的发展日新月异材料二中的"新发明,新创造"表现在哪些方面
第二次工业革命(起于19世纪四十年代,标志:电气的广泛应用(即电气化)) 1870年以后,科学技术的发展突飞猛进,各种新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用培陪于工业生产,大大促进了经济的发展。这就是第二次工业革命。当时,科学技术的突出发展主要表明首现在三个方面,即电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的发明。 第二次工业革命以电力的广泛应用为显著特点。从19世纪六七十年代开始配槐蠢,出现了一系列电气发明。德国人西门子制成发电机,比利时人格拉姆发明电动机,电力开始用于带动机器,成为补充和取代蒸汽动力的新能源。电力工业和电器制造业迅速发展起来。人类跨入了电气时代。
2023-05-11 02:13:201870年以后科学技术的发展集中表现在哪3方面?这对生产力有什么促进作用?
第二次工业革命 (1)1870年以后,科学技术的发展突飞猛进,各种新技术、新发明层出不 穷,并被迅速应用于工业生产,大大促进了经济的发展。 (2)第二次工业革命以电力技术的迅猛发展为标志,主要表现在三个方 面:电力的广泛应用;内燃机和新交通工具的创制;新通讯手段的发明。 (3)第二次工业革命同第一次工业革命相比,具有以下三个特点:①在第 一次工业革命时期,许多技术发明都来源于工匠的实践经验,科学和技术尚未 真正结合;而在第二次工业革命期间,自然科学的新发展,开始同工业生产紧 密地结合起来,科学在推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用,它与技术 的结合使第二次工业革命取得了巨大的成就。②第一次工业革命首先发生在 英国,重要的新机器和新生产方法主要是在英国发明的,其他国家工业革命的 发展进程相对缓慢;而第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义 国家,新的技术和发明超出一国的范围,其规模更加广泛,发展也比较迅速。 ③由于第二次工业革命开始时,有些主要资本主义国家如日本尚未完成第一 次工业革命,对它们来说,两次工业革命是交*进行的。它们既可以吸收第一 次工业革命的技术成果,又可以直接利用第二次工业革命的新技术,这些国家 的经济发展速度也比较快。阅读材料,回答问题:材料一:1870年以后,科学技术的发展突飞猛进,各种新技术、新发明层出不穷,并被迅
(1)电灯、内燃机、汽车、飞机等;(任举两例)影响:第二次工业革命后,列强发动了甲午中日战争和八国联军侵华战争,民族危机空前严重,中国完全沦为半殖民地半封建社会;面对民族危机,农民阶级掀起了反帝爱国的义和团运动,资产阶级发动了戊戌变法和辛杰革命,主张学习西方的政治制度;实业救国的高潮掀起;电报局、印书馆、照相馆、电影等在中国出现,促进,社会生活的近代化。(任意两点即可)第二次工业革命中,帝国主义政治经济发展彳:平衡,后期的资本主义国家要求重新分割世界,最后导致一战的爆发;第二次工业革命中的先进技术被应用于一战,使一战更加惨烈。(2)巴黎和会;弱国无外交;五四运动。(3)科技是第一生产力,要正确利用科技,造福人类;综合国力决定外交地位,要以经济建设为中心,发展生产力;哪里有压迫,哪里就有反抗,中国人民有不屈不挠,反抗外辱的精神等。 -
孩子成绩一般,想去西藏高考必须购房?我看到 考得尚升学 小程序中说购房才才有资格高考是这样吗?
是的,购房,落户,报名高考,参加高考。
2023-05-11 02:11:42我的户口在山东聊城,想去西藏高考,考得尚升学小程序中说买房就能落户西藏,能参加高考?
关于购房入户确实有政策支撑:详情查询藏政办发[2001]82号 关于西藏高考也确实有政策支撑:详情查询藏政办发[2006]13号文件中的3-1条款 “我区干部(含援藏干部)、职工、城镇居民、农牧民子女,户籍在藏,可以报考区内外高等学校。”想为孩子在西藏购房入户,请问考得尚办理的稳妥吗?我在考得尚小程序上倒是看到很多成功案例。
有案例应该是稳妥的,大家都不是傻子。 -
同房时怎么才能让老公满意
我是个男人,不知道你们是怎么想的,但是我跟女人做爱的时候最想她主动大胆一点,是不是的也来挑逗一下我,这样让我也觉得很刺激,当然挑逗分很多种,眼神、动作、语言。。。。这样很容易刺激男人的。
2023-05-11 01:38:06
再有就是时不时的变换一种风格,你可以把自己装作是小家碧玉,或者是超淫荡的戚源,或者是闷骚型的等等,虽然都是你,但是可以给男人带来无穷的乐趣,让男人感觉你就是所有类型女人的集合,舍不得离开你。再有就是说道做爱的时候要时不时的夸一句:“好厉害,弄得我好舒服。”“我不行了,要来了。”“快快,来的在猛烈点。”等等许多,都能够让男人更加有干劲,特别是你看他高潮要来的时候,即使你没来,也要装一下,至少哆嗦记下,还有就是叫床也是要技悔尘术的,好的话能影响到男人的情绪的,特别是呻吟的节奏要掌握好,别随便乱叫,让人感觉很假。跟着他的节奏来,这样让男人更有成就感,做了一次,他还会想下一次的。其实女人的高潮还是蛮重要的,男人希望自己可以带给心爱的女人高潮,欲死欲仙的感觉,相信许多男人都喜欢看到这点。如果你很投入的话,那女人的高潮假如要是来的话应该比男人更舒服,也来的更快点吧,所以这就要说到做爱的前戏了。不能太急,当然如果男人展现出他粗暴的一面的话,急于要做碧仔禅的时候除外,前戏很重要,他能让双方慢慢的磨合,慢慢的入戏,互相体会一下对方的感觉,培养双方的默契,是很重要的,比起枯燥无味的上来就直接做效果好多百倍。在床上怎么做才能让我的老公满意
首先根据您提出的这个问题,肯定能感受到您现在老公对你肯定是有一定的误解觉得你在生活等方面做的不好,所以对你有很大的意见。导致对你很不满意,你现在想知道怎样让他满意 首先您要去找到你们之间存在的问题,先去把自己存在的问题做出一个改变然后在生活当中尽量的去帮老公解决生活上的问题和困难。尽量的不要给他造成更多的困难和困扰【摘要】 怎样做才能让老公满意【提问】 首先根据您提出的这个问题,肯定能感受到您现在老公对你肯定是有一定的误解觉得你在生活等方面做的不好,所以对你有很大的意见。导致对你很不满意,你现在想知道怎样让他满意 首先您要去找到你们之间存在的问题,先去把自己存在的问题做出一个改变然后在生活当中尽量的去帮老公解决生活上的问题和困难。尽量的不要给他造成更多的困难和困扰【回答】 这样去做,就可以慢慢的让老公对你的好感增加,并且对您满意【回答】怎样在性生活上让老公更爱自己呢?
男人在性生活方面喜欢多变的女人 1常言道7年之痒,痒的不是别的而是对一层不变的厌倦.再漂亮的女人如果在生活和性生活上一层不变, 时间长了男方肯定厌倦.2性生活是需要气氛的,比如大多男性喜欢穿着黑色丝袜和性感蕾丝以及淡色丝绸连衣裙的女人,男人和女人不同,在性方面男人从视觉上就能马上欲望饱满,而女性更多要求身体接触.所以是否能从视觉上就立马激起你老公欲望非常重要.3不要太直接.要欲擒故纵,在激起老公欲望后在恰当时间才答应他,这样更能让他觉很有成就感,这样他会在那方面百般投入.4在前戏当中女方应适当主动迎合亲吻男方。让男方自由的触摸自己,同时自己也触摸男方的部位,渐渐步入气氛,为之后的实质性爱抛砖引玉。在真正进入性爱时,不防多满足点男方的需求,选择恰当双方都喜欢的姿势。5平时生活千万不要太对你老公百依百顺,要学会该否定他就否定,自己也要自强和不断充实,内在外在都要充实,时时在进步和变化中的女性是很让男人着迷的,呵呵.你会成功的! -
武术的种类有几种?具体是哪些?
一般人认为有很多种携态则闭氏,不能尽数.
2023-05-11 01:09:45
李小龙
则认为"人都是用
两只手
和两条腿攻击.所以人类的格斗模式只有一种,这是自身条件所限.除非他是
外星人
,可辩棚以有另外的攻击模式和武术形态."
所以,讨论世界上有几种武术,是
没有意义
的.能把自己的优点和长处强化.就是厉害的武术.